Investigação florestal: Uma economia mais competitiva, resiliente e sustentável
A defesa das espécies florestais face a pragas e doenças, a regeneração após a ocorrência de incêndios e a valorizando de sobrantes da floresta...
Investimento na rede de cuidados continuados
Há muito que venho chamando a atenção para a forma como as necessidades específicas da população mais idosa no nosso País não têm sido...
Ensino superior: Pôr os estudantes a refletir e a participar
O NES|UA apresenta-se a vocês e à cidade com os nossos propósitos e algumas das atividades já realizadas na Universidade de Aveiro.
Por Leonardo...
Aveiro / 2022: Boas contas e uma intensa atividade de projetos
No ano de 2022 concretizámos com sucesso os objetivos definidos no trabalho da Câmara de Aveiro, com destaque para o desenvolvimento de elevados níveis...
Coragem para transformar as políticas aguedenses
O executivo do JUNTOS não construiu casas, nem captou investimento. Não melhorou o acesso à saúde, nem baixou o preço da água. Não conseguiu...
Pedidos ao ‘Pai Natal Siberiano’
A propósito da quadra, reproduzimos o Postal de Natal de 2021 da autoria do nosso colaborador Diamantino Dias com desenho de Afonso Neves *.
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As novas regras do Futebol – o que muda e as suas implicações no...
As principais reformulações nas leis de jogo de Futebol que entram em vigor nesta nova temporada foram efectuadas no sentido de proteger o jogo,...
Agravamento da crise dos produtores de leite
Está em risco o abastecimento regular de leite fresco de origem local aos consumidores.
Por Jorge Oliveira *
A APROLEP, Associação dos Produtores de Leite de...
Mas, afinal… Quem são, hoje, os estudantes do Ensino Profissional?
Provavelmente, já ouviu dizer que o Ensino Profissional não é “bem visto”, que é dirigido àqueles que “não dão para os estudos” ou que...
A Banda Desenhada como ferramenta de divulgação de Ciência
Apresentar conceitos científicos a um público não especializado levanta diferentes questões: de que modo traduzir a importância de um tema em termos do dia-a-dia...
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